Genre : quels enjeux ? Violences, globalisation, biomédecine, sexualités.

About this Course

Ce cours propose une introduction au champ interdisciplinaire des études sur le genre, qui depuis 40 ans sont devenues un outil incontournable des sciences sociales. En proposant pour la première fois une initiation en langue française, il s’agit de faire connaître l’apport des études genre aux sciences sociales et plus généralement de faire œuvre citoyenne, en sensibilisant les participant.e.s et les étudiant.e.s aux inégalités sociales entre les hommes et les femmes et aux formes de discriminations directes ou indirectes qui les concernent dans leur diversité. Le cours utilise différentes théories et matériaux empiriques et s’inscrit dans une perspective interdisciplinaire en mobilisant l’histoire, la sociologie, l’anthropologie et les sciences politiques. Il valorise une lecture transversale et approfondie de phénomènes contemporains complexes, telle que la question des différences et des identités sexuelles, celle des inégalités à l’échelle locale et globale et celle de l’intersection des rapports de pouvoir. En mobilisant les travaux consacrés à ce qu’on appelle « l’intersectionalité », c’est-à-dire la combinaison des divers clivages sociaux et rapports de pouvoir, il met en effet l’accent sur les processus qui participent de la fabrication des différences (qu’elles soient liées au genre, à la classe, à la “race”, à la sexualité, à la religion) et analyse leurs interconnexions. A l'aide d’exemples variés tirés de recherches disponibles en français et en anglais, de media, d’enquêtes ou d’archives, il cherche à comprendre et expliquer dans leurs contextes spécifiques, les multiples ressorts des logiques de genre qui structurent les sociétés contemporaines.

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Founded in 1559, the University of Geneva (UNIGE) is one of Europe's leading universities. Devoted to research, education and dialogue, the UNIGE shares the international calling of its host city, Geneva, a centre of international and multicultural activities with a venerable cosmopolitan tradition.

Week 1

2 hours to complete

A quoi sert le genre ?

Ce module est une introduction aux études genre. Nous apprendrons d'abord ce qu'est le "genre" et en quoi il est utile pour penser le monde. Nous verrons comment il permet d'organiser, de diviser et de hiérarchiser. Dans un deuxième temps, nous discuterons comment à travers le prisme du genre, il est possible de comprendre, d’interpréter et même de changer le monde. Le genre étant un outil d'analyse transdisciplinaire, nous verrons comment il peut être appliqué en histoire, en anthropologie, en sociologie et en sciences politiques. Ce module introductif vous donnera les bases théoriques principales pour poursuivre les modules thématiques suivants.

2 hours to complete

8 videos (Total 62 min), 1 reading, 1 quiz

1.1 Introduction2m

1.2 Organiser, diviser et hiérarchiser7m

1.3 Penser au-delà du binaire13m

2.1 En histoire9m

2.2 En anthropologie10m

2.3 En sociologie10m

2.4 En sciences politiques5m

2.5 Conclusion3m

Références clés conseillées pour cette leçon10m

Module introductif : A quoi sert le genre ?30m

Week 2

3 hours to complete

Violences

Le module discutera des violences de genre. Il débutera par une discussion sur le genre des violences et sur la façon dont les mouvements des femmes ont contribué à porter la question sur la place publique, sans oublier que cette façon de définir la question occulte d’autres formes de violences de genre et la violence des femmes. Dans un second temps, il discutera de divers espaces des violences – au travail, en couple ou dans l’éducation-, avant de terminer par une discussion sur les formes d’instrumentalisation ou les autres formes de violences qui sont effectuées au nom de la lutte contre les violences envers les femmes.

3 hours to complete

19 videos (Total 149 min), 1 reading, 1 quiz

Introduction3m

1.2 La contribution des féministes8m

1.2b Les théories féministes des violences3m

1.3a Comment compter les violences?7m

1.3b La controverse entre les statisticiens Straus et Johnson7m

1.4 Les violences des femmes14m

1.5 Les violences homo- et transphobes8m

1.6 Traiter les hommes violents11m

1.7 Quelques données statistiques5m

2.1 Harcèlement sexuel au travail9m

2.2 Homo et transphobie au travail8m

2.3 Sexisme et harcèlement sexuel à l'université9m

2.4 Violences conjugales6m

2.5 Viols et agressions sexuelles8m

3.1 Violences "chez soi", violences des "Autres"7m

3.2 Qui est vulnérable dans l'espace public?11m

3.3 Colonialité postcolonialité et violences:(dé)voiler8m

3.4 L'Autre vulnérable: sexisme et racisme7m

3.5 Conclusion2m

Références clés conseillées pour le module 210m

Module 2 : Violences30m

Week 3

3 hours to complete

Globalisation

Ce module propose un regard analytique sur les rapports sociaux de genre à la lueur de la globalisation. Il s’intéresse dans un premier temps à décrypter les mutations du genre au regard des grandes transformations de la globalisation telles que le (post)colonialisme, le néolibéralisme, et l’internationalisation de la division sexuée du travail. Dans un second temps, il se penchera sur les rapports sociaux de genre dans le cadre de la féminisation des migrations, le travail domestique globalisé, et le marché transnational du sexe. Finalement, ce module s’attachera à décrypter les nouvelles formes de polarisation dans la globalisation à travers le spectre des mobilités des élites transnationales et de la reconfiguration des luttes des mouvements sociaux.

3 hours to complete

12 videos (Total 100 min), 1 reading, 1 quiz

1.1 Introduction2m

1.2 Le genre: du colonial au postcolonial I10m

1.2b Le genre: du colonial au postcolonial II5m

1.3 Le genre: des luttes collectives au néo-libéralisme I7m

1.3b Le genre: des luttes collectives au néo-libéralisme II8m

1.4 L'internationalisation de la division sexuée du travail6m

2.1 Les élites transnationales en mobilité9m

2.2 Les subalternes en mouvement16m

3.1 Féminisation des migrations6m

3.2 Travail domestique globalisé14m

3.3 Marché transnational du sexe8m

3.4 Conclusion2m

Références clés conseillées pour le module 310m

Module 3 : Globalisation30m

Week 4

4 hours to complete

Techniques, sciences et biomédecine

Ce module se propose d’introduire à l’étude des sciences et des techniques dans une perspective de genre. Il s’agit d’apprendre à questionner nos relations aux techniques et aux sciences et la place qu’elles occupent dans les sociétés contemporaines. Il est aussi question de l’engagement des techniques et des sciences dans ce qui fonde les sociétés, les relations sociales, le genre, et les corps et d’analyser les enjeux sociaux et politiques qui sont liés aux transformations biomédicales contemporaines. La 1ère leçon s’intéresse à la question de la neutralité des techniques en focalisant sur les rôles sociaux et professionnels et la division technique du travail. La 2ème leçon s’interroge sur la question de la neutralité des sciences en tant qu’espace institutionnalisé de production des savoirs et de transformation du monde. La 3ème leçon revient sur le partage nature/culture et sur la façon dont les sciences du vivant on contribué à étudier et définir la différence de sexe. Le questionnement sur les frontières contemporaines du sexe et du genre est poursuivi et approfondi en leçon 4 autour de la façon dont la biomédecine transforme les frontières des corps et du vivant.

4 hours to complete

19 videos (Total 169 min), 1 reading, 1 quiz

1.1 Introduction4m

1.2 Métiers d'hommes, métiers de femmes?10m

1.3 Genre, changement technique et qualification8m

1.4 La question du travail domestique6m

1.5 Au-delà du travail: l'analyse sociale des techniques8m

2.1 Hommes et femmes dans les sciences: un accès inégal9m

2.2 De la question "femmes et sciences" à la question "genre et science"11m

2.3 L'histoire sociale des sciences et l'apport de la critique féministe12m

2.4 Epistémologie féministe et connaissance située6m

3.1 Où placer les frontières du sexe et du genre?10m

3.2 Le sexe du cerveau?15m

3.3 Corps et genre en construction: la puberté10m

3.4 Technologie et médecine du sexe et du genre: transidentités11m

3.5 La construction sociale et médicale du masculin et du féminin9m

4.1 Technologie et médecine de la sexualité10m

4.2 Technologie et médecine de la gestation et de l'accouchement8m

4.3 Faire des sciences autrement? Le rôle des collectifs de patientes4m

4.4 Faire des sciences autrement? Genre, sciences et citoyenneté9m

4.5 Conclusion3m

Références clés conseillées du module 410m

Module 4 : Techniques, sciences et biomédecine30m

Week 5

2 hours to complete

Sexualités

Les sexualités humaines ne relèvent pas uniquement de la vie privée et de l'intime, mais elles sont traversées par des normes sociales qui les définissent et qui déterminent quelles sont les sexualités légitimes, illégitimes, normales, anormales ou déviantes. Ces normes sont mouvantes dans le temps et dans l’espace. Ainsi elles varient selon les périodes historiques et selon les cultures. Ce module va parcourir ces mouvements historiques dans l'aire culturelle occidentale depuis le 19e siècle pour ouvrir par la suite ses réflexions sur des questions plus actuelles. En effet, bien que les tabous à propos des sexualités soient moins prégnants actuellement, notre époque n'a pas pour autant cessé de produire des significations sur elles. De nouvelles théories jettent un regard renouvelé et original sur la manière dont les identités et les pratiques sexuelles sont construites et façonnent nos vies dans un contexte postmoderne.

2 hours to complete

13 videos (Total 91 min), 1 reading, 1 quiz

1.1 Introduction3m

1.2 Genre et représentations des sexualités9m

1.3 Les mouvements féministes et la question sexuelle9m

2.1 Modernité occidentale et sexualités6m

2.2 Foucault: modernité et contrôle des corps et des sexualités10m

2.3 Exotisme et érotisme8m

2.4 Le corps et la sexualité des autres5m

3.1 Convergences et divergences féministes LGBT11m

3.2 L'inversion de la question homosexuelle5m

4.1 Quel sujet pour quelle politique?5m

4.2 Penser les identités: l'apport de Judith Butler6m

4.3 De Foucault à Preciado6m

4.4 Conclusion3m

Références clés conseillées pour le module 510m

Module 5 : Sexualités30m